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校园印象作品选刊(十一)

文章来源: 发布时间:2018年06月05日 点击数: 字体:
gpk电子注册首届“大美校园、人才摇篮”校园印象系列活动获奖作品选刊(十一)
获奖作品
 
 

 

 
教师作品

李怡1_副本_调整大小.jpg

绘画作品:高二(6)班  钟紫涵

 

 
 
 

附耳细说

田笑利

 

        上周四,19班,展示环节,在我“每组平常发言很少的同学展示”的鼓动下,第九组一个比较腼腆的女生起来手举得高高的。我点了她,但是说着说着她的思路开始混乱不清了,大概过了半分钟,因为需要控制课堂进度,我就对她说:“你先坐下再思考一下,组内有没有补充的?”

        最后,补充得很好,学习目标也完成了,课堂时间也刚刚好,但是下课时,看到她在哭,我有强烈的愧疚,为什么就不能多点耐心呢,为什么不把她混乱的思路听完再让其他组补充呢,即使她讲得不是那么完美,那又有什么关系呢,为什么我没有去适时引导她的思路呢?并且,这毕竟是人家鼓了勇气的,为啥没表扬她勇气呢?

        今晚看毕淑敏的《gpk电子手机版》,看到一个故事:     

        一位名叫黄喜的相国,微服出访,路过一片农田,坐下来休息,瞧见农夫驾着两头牛正在耕地,便问农夫,你这两头牛,哪一头更棒呢?农夫看着他,一言不发。等耕到了地头,牛到一旁吃草,农夫附在黄喜的耳朵边,低声细气地说,告诉你吧,边上那头牛更好一些。黄喜很奇怪,问:你干吗用这么小的声音说话?农夫答道,牛虽是畜类,心和人是一样的。我要是大声地说这头牛好那头牛不好,它们能从我的眼神手势声音里,分辨出来我的评论,那头虽然尽了力,但仍不够优秀的牛,心里会很难过…… 
        由此想到人,想到孩子,想到青年。
        无论多么聪明的牛,都不会比一个发育健全的人,哪怕是稍明事理的儿童,更敏感和智慧。对照那个对牛的心理体贴入微的农夫,世上做成人做领导做有权评判他人的人,是不是经常在表扬或批评的瞬间,忽略了一份对心灵的抚慰?

 

 
学生作品

查嘉琳_副本_调整大小.jpg

绘画作品:高二(6)班  钟紫涵

 

 走进gpk电子注册

   杨帆

(2014届毕业生)

 

        时间仿佛被拧上了发条,无声无息的就悄然把我带到了……,带到了这个陌生的地方——gpk电子注册。 

        走进gpk电子注册,紧张的生活节奏,极快的脚步。对于从没住过校的我,适应的也还算快。虽然感到饭没有家里美味,条件没家里那么好。但是作为一名中学生  ,就是要亲身去体验,去学习这新的一切。有一句话说的好:“生活对每一个人来说都是公平的,只是需要你去适应它,学会去适应环境而不是让环境来适应你。”是的,面对这一张张陌生的面孔,无助、茫然、失落感,无时不有,但我一定要坚持,努力去实现自己的梦。

 

 

        走进gpk电子注册,当我和它初次相见时,我就有一种说不出的滋味,看到这充满了花花草草的校园,我顿时就被吸引了。看到校园里一个个伟人的雕像,仿佛周围弥漫了浓浓的书香和学府的气息。沿着小路一直走,被这安静所打动了,原本揪成一团的心终于放下来了。老师的热情、同学的热心、生活管理员阿姨的关爱。我感觉,我到了一个有爱心有责任心的家里,亲切感涌上心头。欢声笑语时刻伴着我的生活,让我把烦恼抛到了九霄云外。我相信,在这个大家庭中,gpk电子注册都能找到属于自己的那份成功。

        走进这个我将与之风雨同舟三年的家庭,我万分激动,我美好的高中生活,从此将色彩斑斓,我要奋力拼搏,找回那份曾经遗失的辉煌,努力耕耘,为自己的明天博取一片最美的天空。

        找到了归属感,我相信慢慢地我将喜欢上你——gpk电子注册

只要gpk电子注册不懈地努力,gpk电子注册都将是gpk电子注册明天璀璨的明珠!

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